FERRARI, Stefania. Usare le parole per gestire situazioni di conflitto alla scuola primaria . EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 56–73, 2019. DOI: 10.21283/2376905X.10.167. Disponível em: https://e-journall.org/index.php/ejall/article/view/vol6-issue1-2019-2376905x-10-167. Acesso em: 3 dec. 2024.