Cortés Velásquez D. Cancelar una cita como estrategia de rechazo postergado: resultados e implicaciones didácticas de un estudio transcultural. E-JournALL [Internet]. 2017 Dec. 31 [cited 2024 May 13];4(2):115-34. Available from: https://e-journall.org/index.php/ejall/article/view/vol4_issue2_2017-2376905x-7-101