Reseña: Análisis del portal Practica español, un sitio web para el aprendizaje de la lengua y cultura del mundo hispanohablante

Autori

  • Mirjana Filđokić Universidad de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.21283/2376905X.1.8

Parole chiave:

MATERIALI DI APPRENDIMENTO ONLINE, APPRENDIMENTO ATTIVO, INTERATTIVITÀ, FEEDBACK, MOTIVAZIONE

Abstract

Nella presente recensione si applicano alcuni dei criteri elaborati da Dudeney (2002), Fernández e Juan (2012) e Marquès (1999). Questi criteri sono indicati come strumenti di valutazione delle risorse multimediali finalizzate all’apprendimento. Si è scelta, quindi, una pagina web per l’apprendimento dello spagnolo dal titolo Practica Español, e la si è analizzata tenendo conto degli obiettivi, della grafica, dei contenuti, del materiale e degli strumenti utilizzati, nonché della sua validità e della capacità di motivare gli allievi.

Biografia

Mirjana Filđokić, Universidad de Barcelona

Mirjana Filđokić è un’insegnante serba di spagnolo. Dopo la laurea in studi ispanici alla Facoltà di Filologia di Belgrado, ha insegnato spagnolo per due anni nella scuola secondaria in Serbia. A luglio 2013 ha completato il Master Europeo in Didattica dello Spagnolo in Contesti Internazionali con il sostegno di una borsa di studio Erasmus Mundus. Ha studiato in quattro università europee – a Belgrado, Bilbao, Barcellona e Groningen – e, nel 2012/13, ha insegnato spagnolo nella Facoltà di Belle Arti a Groningen per un semestre. Attualmente insegna spagnolo presso la Scuola Internazionale di Belgrado. I suoi principali interessi di ricerca sono le abilità orali nell’apprendimento dello spagnolo, l’uso di strumenti ICT nell’insegnamento/apprendimento di lingue seconde e le componenti affettive nella classe di lingua. Oltre all’attività d’insegnamento, produce materiali di apprendimento e corsi. Parla quattro lingue e insegna spagnolo e inglese come lingue seconde. Ha in programma di aprire una sua scuola di lingue e di fare un dottorato in linguistica applicata.

Pubblicato

30.11.2014

Come citare

Filđokić, M. (2014). Reseña: Análisis del portal Practica español, un sitio web para el aprendizaje de la lengua y cultura del mundo hispanohablante. EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, 1(1), 116–121. https://doi.org/10.21283/2376905X.1.8

Fascicolo

Sezione

Recensioni

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