Estudio comparativo de las metáforas del deporte y el juego en la prensa económica y política española e inglesa
DOI:
https://doi.org/10.21283/2376905X.8.124Parole chiave:
METAFORE DELLO SPORT E DEL GIOCO, COMUNICAZIONE ECONOMICA E POLITICA, INSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO DEL LESSICOAbstract
Lo studio mette a confronto l’uso delle metafore dello sport e del gioco nella stampa spagnola e inglese al fine di individuare corrispondenze universali e specifiche influenzate dal contesto e dalla cultura di ognuna delle due lingue (Kövecses, 2015). Il lavoro si sviluppa nell’ambito dell’approccio linguistico cognitivo (Lakoff & Johnson, 1980). I risultati mostrano similarità e differenze nella selezione del tipo di sport per esprimere la stessa idea politica o economica in base alla lingua, al contesto e alla finalità informativa. Tale approccio cognitivo può facilitare l’apprendimento del lessico delle LFS (Lingue per Fini Specifici) e aiutare la memoria a lungo termine dell’apprendente nel momento in cui prende coscienza delle espressioni metaforiche creando associazioni mentali tra i discorsi.
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