Reseña: Trovato, Giuseppe (2016). Mediación lingüística y enseñanza de español/LE. Cuadernos de didáctica del español/LE. Madrid: Arco/Libros.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21283/2376905X.6.79

Palabras clave:

MEDIACIÓN LINGÜÍSTICA, DESTREZAS LINGÜÍSTICAS, ENSEÑANZA DE LENGUAS, SUBCOMPETENCIAS

Resumen

La mediación lingüística y cultural es un tema de relevancia desde que el Marco Común Europeo de Referencia la incluyó como una destreza más del aprendizaje de lenguas. En esta reseña resumimos la fundamentación teórica y metodología que utiliza Trovato en su libro. También destacamos las aportaciones que este autor sugiere para poner en práctica la competencia mediadora en las clases de E/LE.

Biografía

Nieves Mendizábal de la Cruz, Universidad de Valladolid

Nieves Mendizábal de la Cruz es profesora del Departamento de Lengua Española de la Universidad de Valladolid, doctora en Filología Hispánica y premio extraordinario de doctorado. En la actualidad es directora académica del Centro de Idiomas. Imparte docencia en los Grados de Lenguas Modernas (asignaturas de lingüística general) y en el Máster de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (asignaturas de enseñanza de la gramática, metodología y análisis de materiales didácticos). Su investigación se centra en la diacronía del español, los trastornos del lenguaje y la gramática. Ha impartido docencia en universidades europeas y ha publicado manuales de enseñanza de E/LE.

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Publicado

2017-07-31

Cómo citar

Mendizábal de la Cruz, N. (2017). Reseña: Trovato, Giuseppe (2016). Mediación lingüística y enseñanza de español/LE. Cuadernos de didáctica del español/LE. Madrid: Arco/Libros . EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, 4(1), 62–64. https://doi.org/10.21283/2376905X.6.79

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2017)

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2016 Nieves Mendizábal de la Cruz

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