Review: Shively, Rachel (2018). Learning and using conversational humor in a second language during study abroad. Berlin, Germany: de Gruyter.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21283/2376905X.10.194

Palabras clave:

HUMOR CONVERSACIONAL, PROGRAMAS DE ESTUDIO EN EL EXTRANJERO, ESPAÑOL L2, ESTRATEGIAS HUMORÍSTICAS

Resumen

Esta reseña se centra en el volumen monográfico Learning and using conversational humor in a second language during study abroad, escrito por Rachel Shively (Illinois State University) y publicado en 2018 por la editorial de Gruyter. Este libro presenta un detallado estudio etnográfico del uso y apropiación de diferentes estrategias humorísticas conversacionales por parte de estudiantes de español como L2 durante un semestre de estudio en el extranjero en Toledo, España. Además, Shively discute las implicaciones pedagógicas de su estudio y ofrece ejemplos prácticos de cómo el humor se puede integrar en un curso de segundas lenguas.

Biografía

Susana de los Heros, University of Rhode Island

Susana de los Heros es catedrática de español en la University of Rhode Island y obtuvo su Doctorado en Lingüística Hispánica por la University of Pittsburgh. Es originaria de Perú, donde obtuvo su licenciatura por la Universidad Católica. Sus principales áreas de interés son la sociolingüística y la pragmática del español, más concretamente las ideologías del idioma, las diferencias del género en el habla, la teoría de la cortesía y el humor en una L2 y en los medios de comunicación. Sus publicaciones incluyen los libros Lengua y género en el castellano peruano (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2001), Utopía y realidad (Vervuert/Instituto de Estudios Peruanos, 2012) y Fundamentos y modelos del estudio pragmático y socio-pragmático del español (GUP 2012, coeditado con Mercedes Niño- Murcia). Su artículo más reciente es “Teaching with and about Humor in the L2 Spanish Classroom” (2018). Actualmente está explorando la construcción de identidades bilingües en los medios de comunicación de EE. UU. y el uso del humor en español en el ámbito de la medicina.

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Publicado

2019-08-31

Cómo citar

de los Heros, S. (2019). Review: Shively, Rachel (2018). Learning and using conversational humor in a second language during study abroad. Berlin, Germany: de Gruyter. EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, 6(1), 74–77. https://doi.org/10.21283/2376905X.10.194

Número

Vol. 6 Núm. 1 (2019)

Sección

Reseñas

Categorías

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Derechos de autor 2019 Susana de los Heros

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