Recensione: Diadori, Pierangela (2015). Insegnare italiano L2 a religiosi cattolici. L'italiano lingua veicolare nella Chiesa e la formazione linguistica del clero. Firenze, Italia: Le Monnier – Mondadori.

Autori

  • Alessandra Olevano Università degli studi di Roma Tre

DOI:

https://doi.org/10.21283/2376905X.6.106

Parole chiave:

LINGUA ITALIANA, CHIESA CATTOLICA, LINGUA ECCLESIATICA, MISSIONARI, LINGUA UFFICIALE

Abstract

Questa recensione presenta il libro di Pierangela Diadori sull’insegnamento dell’italiano come lingua seconda a religiosi cattolici e sul suo uso come lingua veicolare in ambiente ecclesiastico. Il libro descrive le specificità d’uso e d’insegnamento per l’italiano nella Chiesa con attenzione al ruolo internazionale assunto. Il testo apre a riflessioni sul rapporto fra lingua e comunicazione religiosa.

Biografia

Alessandra Olevano, Università degli studi di Roma Tre

Alessandra Olevano attualmente insegna italiano agli stranieri; ha un dottorato in Linguistica Generale e una lunga esperienza di lavoro d’archivio. Si occupa di storia del pensiero linguistico, di linguistica gesuitica per i paesi dell’America latina fra il ‘600 e il ‘700, di grammatiche della lingua maltese e di didattica dell’italiano.

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Pubblicato

31.07.2017

Come citare

Olevano, A. (2017). Recensione: Diadori, Pierangela (2015). Insegnare italiano L2 a religiosi cattolici. L’italiano lingua veicolare nella Chiesa e la formazione linguistica del clero. Firenze, Italia: Le Monnier – Mondadori. EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, 4(1), 69–71. https://doi.org/10.21283/2376905X.6.106

Fascicolo

V. 4 N. 1 (2017)

Sezione

Recensioni

Categorie

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