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EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
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V. 1 N. 1 (2014)
V. 1 N. 1 (2014)
DOI:
https://doi.org/10.21283/2376905X.1
Pubblicato:
30.11.2014
Fascicolo completo
E-JournALL Volume 1 Issue 1 2014 (English)
In this issue
Laura Di Ferrante, Elisa Gironzetti
iv-vi
Di Ferrante & Gironzetti 2014 EJ.pdf (English)
Articoli di ricerca - Numero regolare
Etica nell’approccio, nel metodo, nelle azioni dell’educazione linguistica
Paolo E. Balboni
1-14
Balboni 2014 EJ.pdf
Aprendizaje de contenidos a través del Español como Segunda Lengua en la Educación Superior: un puente entre la lengua y el conocimiento
Susanna Pastor Cesteros
15-30
Pastor Cesteros 2014 EJ.pdf (Español (España))
Reconsidering language teaching through a focus on humor
Nancy Bell, Anne Pomerantz
31-47
Bell & Pomerantz 2014 EJ.pdf (English)
Exploring mega-corpora: Google Ngram Viewer and the Corpus of Historical American English
Eric Friginal, Marsha Walker, Janet Beth Randall
48-68
Friginal et al. 2014 EJ.pdf (English)
Using synchronous speech to facilitate acquisition of English rhythm: A small-‐scale study
Elina Banzina, Lynne E. Hewitt, Laura C. Dilley
69-84
Banzina et al 2014 EJ.pdf (English)
From out of the drill. Margini di comunicativizzazione del drill
Paolo Torresan
85-102
Torresan 2014 EJ.pdf
Insegnare l’italiano nelle classi multilingue attraverso la matematica. Una riflessione sulla linea del tempo attraverso operazioni matematiche con studenti della scuola primaria
Martina Brazzolotto
103-115
Brazzolotto 2014 EJ.pdf
Recensioni
Reseña: Análisis del portal Practica español, un sitio web para el aprendizaje de la lengua y cultura del mundo hispanohablante
Mirjana Filđokić
116-121
Fildokic 2014 EJ .pdf (Español (España))
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