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Vol. 4 Núm. 2 (2017)
Vol. 4 Núm. 2 (2017)
Número monográfico: Pragmática del italiano como segunda lengua/lengua extranjera
DOI:
https://doi.org/10.21283/2376905X.7
Publicado:
2017-12-31
Número completo
E-JournALL Volume 4 Issue 2 2017 (English)
Introducción a número monográfico
Apprendimento, insegnamento e uso di competenze pragmatiche in italiano L2/LS: la ricerca a partire dagli anni Duemila
Elena Nuzzo, Elisabetta Santoro
1-27
Nuzzo & Santoro 2017 EJ.pdf (Italiano)
Artículos de investigación
Politeness norms: A pilot study on the accomplishment of apologies by learners of Italian
Talia Walker
28-48
Walker 2017 EJ.pdf (English)
“Ciao Prof!” La pragmatica del saluto negli apprendenti di madrelingua tedesca
Sara Colombo
49-74
Colombo 2017 EJ.pdf (Italiano)
Politeness strategies in complaints in Italian: A study on IFL learners and Italian native speakers
Eleonora Marocchini
75-96
Marocchini 2017 EJ.pdf (English)
La protesta in italiano L2: un caso di autoapprendimento della pragmatica
Anna Vittoria Ottaviani, Ineke Vedder
97-114
Ottaviani & Vedder 2017 EJ.pdf (Italiano)
Cancelar una cita como estrategia de rechazo postergado: resultados e implicaciones didácticas de un estudio transcultural
Diego Cortés Velásquez
115-134
Cortes Velasquez 2017 EJ.pdf
Reseñas
Recensione: Santoro, Elisabetta & Vedder, Ineke (a cura di). (2016). Pragmatica e interculturalità in italiano lingua seconda. Firenze, Italia: Franco Cesati Editore.
Ada Valentini
135-139
Valentini 2017 EJ.pdf (Italiano)
Review: Chini, Marina (a cura di). (2015). Il parlato in (italiano) L2:aspetti pragmatici e prosodici. [(Italian) L2 spoken discourse: Prosodic and pragmatic aspects]. Milano, Italia: Franco Angeli.
Jacopo Torregrossa
140-145
Torregrossa 2017 EJ.pdf (English)
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